為了貫徹落實黨中央,、國務院關(guān)于保護,、繼承、振興非物質(zhì)文化發(fā)展的指示，7月4日,，太陽成集團tyc9728赴滁州市定遠縣實踐小分隊來到定遠縣能仁鄉(xiāng),、池河鎮(zhèn)，從“二龍戲蛛”傳承人的口中,，了解“二龍戲蛛”起源,、發(fā)展與傳承的現(xiàn)狀，并從宏觀角度,，為“二龍戲蛛”的振興提出一些建議,。

聚焦筑巢引鳳，讓二龍戲蛛“站”起來

實踐小分隊走進池河鎮(zhèn),，同池河鎮(zhèn)“二龍戲蜘蛛”負責人及其非遺項目傳承人進行了深入的訪談交流,，充分了解了“二龍戲蛛”的起源及發(fā)展。本次實踐目的,，便是發(fā)掘探索“二龍戲蛛”中蘊藏的深厚文化內(nèi)容,，學習、感悟和傳承文化中所蘊含的精神與靈魂,。

凝聚青春力量,，讓二龍戲蛛“活”起來

我向非遺繼承人提出了二龍戲蛛的可持續(xù)發(fā)展、二龍戲蛛融入現(xiàn)代化以及相關(guān)宣傳的有效舉措,，非遺傳承人也向我們一一介紹了相關(guān)內(nèi)涵與籌備工作,。想要二龍戲蛛得到更好的發(fā)展需在演繹內(nèi)容、傳播方式,、人才培養(yǎng)上作出相應的變革,，特別在面對新媒體時代信息內(nèi)容碎片化、娛樂化的趨勢的時候,，二龍戲蛛亦需堅守自身的嚴肅性,、完整性，才能融入新時代發(fā)展的浪潮卻不失其本性,。

搭建宣傳橋梁,，讓二龍戲蛛“火”起來

為了進一步探索二龍戲蛛文化，我們又前往了當?shù)氐膶嵺`基地,。在訓練基地中,，我們在傳承人的同意下，通過與當?shù)貍鞒姓呓涣鲗W習,，我們對二龍戲蛛的表演有了更深入的了解,。我們跟隨著老師認真學習和體驗了一些二龍戲蛛的基本技巧和方法。通過親身參與,，深刻體會到了這項非遺文化的獨特魅力,。

此次社會實踐活動不僅傳承和弘揚了非遺文化，也增進了文化交流和理解，提高文化認同和自信心,。通過親身體驗和實踐,，深入了解非遺文化的內(nèi)涵和價值。作為新時代大學生,，我們會繼續(xù)傳承和宣傳非遺文化,，為國家文化的繁榮和保護貢獻青年力量。（通訊員：劉逸蘭 初審：汪志圣）